La terminologia che si usa in un campo di studio è fondamentale in quanto, oltre a definirne con precisione il significato, racchiude in sé il processo che ha portato a quella denominazione. La chiarezza dei termini, che prevede la conoscenza del background nel quale si inserisce il loro sviluppo teorico, la loro osservazione pratica, e la loro convalida, è elemento fondamentale per la corretta e consapevole comprensione di qualsiasi fenomeno. La psicologia della giftedness non è esente da questo processo.

La maggioranza delle persone che si interessa e lavora nel campo della giftedness non sa che esistono due diversi modi di interpretare il fenomeno, che sono diametralmente opposti.

La maggior parte definisce la giftedness in relazione allo sviluppo cognitivo o del talento (𝘵𝘢𝘭𝘦𝘯𝘵 𝘥𝘦𝘷𝘦𝘭𝘰𝘱𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘢𝘱𝘱𝘳𝘰𝘢𝘤𝘩), inquadrando il bambino gifted per ciò che fa, è capace di fare o per il suo potenziale di riuscire in determinati campi (𝘱𝘳𝘰𝘥𝘶𝘤𝘵 𝘱𝘦𝘳𝘴𝘱𝘦𝘤𝘵𝘪𝘷𝘦).

Altri sostengono la «prospettiva di crescita personale» (𝘱𝘦𝘳𝘴𝘰𝘯𝘢𝘭 𝘨𝘳𝘰𝘸𝘵𝘩 𝘢𝘱𝘱𝘳𝘰𝘢𝘤𝘩) in cui la giftedness è considerata un tratto innato della personalità dell’individuo, che pervade ogni aspetto dell’esistenza a prescindere dal riconoscimento di un qualche talento.

Ora, chi considera lo sviluppo di un potenziale e il raggiungimento di obiettivi in uno o più domini essere le caratteristiche principali della giftedness, dove l’impegno e la motivazione sono al centro dell’attenzione, non può descrivere la giftedness attraverso l’osservazione e comprensione del mondo interiore e della profonda intensità, in quanto il fenomeno viene osservato da due punti di vista incompatibili tra loro: il primo da una prospettiva esterna e quantitativa, il secondo da un’osservazione interiore della complessità della persona gifted.

Pertanto, accomunare modelli diversi, avere paura di porre “etichette” o addirittura semplificare non rende la ricerca e lo studio del fenomeno più ampio bensì confonde e rende la trattazione più superficiale. Una volta compresa la differenza tra i diversi approcci, è importante seguire quello al quale ci si sente più affini.

Gifted Italia, attraverso il Gifted Development Center, vi farà conoscere come la ricerca di oltre mezzo secolo abbia confermato che comprendere il mondo interiore dei gifted porti loro immensi benefici non riscontrabili nello sviluppo del talento.

 

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