I gifted hanno bisogno di individui che comprendano le loro complesse vite interiori.
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La giftedness è ragionamento astratto avanzato e precoce, che porta complessità nella vita degli individui gifted.
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Traduzione del documento “Global Principles for Professional Learning in Gifted Education”.
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Non necessariamente bambini della stessa età hanno la stessa percezione emotiva dei gifted.
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La giftedness si fonda sulla straordinaria intensità con cui gli individui gifted vivono la vita.
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La ribellione creativa non riguarda il confronto con le regole, ma il confronto con le idee.
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Lo sviluppo asincrono pone gli individui gifted al di fuori dei normali schemi di sviluppo.
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