Una prospettiva fenomenologica piuttosto che utilitaristica. Una delle scuole di pensiero portata avanti da famosi autori americani descrive la giftedness come segue: “La giftedness è un costrutto sociale. I concetti di normale, al di sotto o al di sopra della norma (o gifted) sono invenzioni umane, non un fatto della natura. […] Ciò che costituisce … Continue reading "Giftedness come prospettiva fenomenologica."
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