È ora di far uscire la giftedness allo scoperto e separarla completamente dal concetto di successo.

“I bambini e gli adulti gifted vedono il mondo in modo diverso a causa della complessità dei loro processi di pensiero e della loro intensità emotiva… I gifted sono “troppo” in tutto: troppo sensibili, troppo intensi, troppo motivati, troppo onesti, troppo idealisti, troppo moralisti, troppo perfezionisti, troppo per gli altri!…È ora di far uscire la giftedness allo scoperto e separarla completamente dal concetto di successo. È ora che la riconosciamo, la valorizziamo e ce ne prendiamo cura nelle nostre scuole e nelle nostre famiglie. ” (Linda Silverman)

“Gifted children and adults see the world differently because of the complexity of their thought processes and their emotional intensity…The gifted are “too” everything: too sensitive, too intense, too driven, too honest, too idealistic, too moral, too perfectionistic, too much for other people!…It’s time we took giftedness out of the closet and separated it entirely from the concept of achievement. It’s time we recognized it, valued it and nurtured it in our schools and in our families.” (Linda Silverman)

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“What is giftedness?” – Linda Silverman

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